2016年4月1日 星期五

正本清源 ~ 交大劉美君教授英文文法有道理!(Making Sense of English)

正本清源 ~ 交大劉美君教授英文文法有道理!(Making Sense of English)




你真的理解底下這3句的意義嗎?
1.I suggest that you leave right away.
2.I suggested that you should leave.
3.I suggested that Mary should have left already.



不甘於只是一味死背文法規則,想了解"為什麼"的人可以來讀一讀交大教授劉美君寫的<<英文文法有道理>>,交大的網站有提供免費的線上課程,實在是太棒了! 可以自己先預習再上課,針對沒有搞懂的地方,徹底弄個清楚。雖然此書不適合初學者,但是對於有底子的人來說,正是不可多得的好東西。針對許多似懂非懂的部分大都有易懂的說明,困惑已久的問題獲得有道理的解釋,還真是有快感,連文章讀起來的感覺都不同了。文法就像鹽溶於水一般,某些缺少的東西,自然而然就補足,讀文章更能充分理解文意,讀小說更能充分進入作者建構的世界,看新聞更能瞧出弦外之音......為了種種的好處,絕對值得花時間把專書跟線上課程學好,你未來的英文閱讀肯定生動起來。

最可怕的一種情形就是明明不懂還以為自己懂,自欺欺人。為什麼不覺醒呢?大方承認不懂沒甚麼丟臉的,反而能有一種解脫的感覺,回頭從最基本的開始,最基礎也最重要,把這些都徹底弄懂,才有進步的可能。聽美君老師講課無疑是一種極致的享受,用一張"貓追狗"的圖片貫穿全書,看似平淡無奇,實則威力無窮,許多梗在咽喉多年的難題,她都能以四兩撥千斤的方式(歌曲、謎語、聖經......)幫助大家清楚地理解,英文功力自是不斷提升,看影片上課,常有醍醐灌頂的感受,就像見到了這世界上最美麗的風景。最終,這一切都有待自己領略,優遊英文世界的工具已然掌握在手中,何不馬上啟程,航向不同的境界。













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英文文法有道理!:重新認識英文文法觀念作者: 劉美君




英語語法的溝通功能 Making Sense of English - 第一週 Introduction of the Class

週次
章節片長
影音格式
第一週
Introduction of the Class
  
第二週
Overview of English Grammar
  
第三週
Chap. 0 你認識「語法」嗎?
What is grammar?
Why is there grammar?
What is unique about English grammar?
  
第四週
Chap. 0 你認識「語法」嗎?
What is grammar?
Why is there grammar?
What is unique about English grammar?
  
第五週
Chap. 1 「誰」對「誰」?「主」導者還是「受」害者?
Who(does what)to whom?
主詞/受詞有何區別?
主格/受格的標記意義何在?
  
第六週
Chap. 2 發生了什麼事?
語言為何有動詞?動詞到底表達了什麼?
動詞後面為何要加不同的東西?
  
第七週
Chap. 3 重點何在?
如何交代事件的重點與背景?
為什麼中文可以說「因為……所以……」,英文卻不能?
  
第八週
Chap. 4 是哪一個?
英文的a 和 the表達什麼?兩者之間有何不同?
名詞的單複數怎麼決定?
可數和不可數的區別在?
  
第十週
Guest Speaker: 忠欣公司總經理 Ben Wang
  
第十一週
Chap. 5 什麼時候的事?
英文的動詞為什麼要加ed?
時態到底是怎麼回事?
現在、過去、和未來怎麼分?
  
第十二週
Chap. 6 事件的進展如何?
何謂進行?何謂完成?
現在式是「現在」完成的嗎?
進行式有何特殊?
  
第十三週
Chap. 7 事件確實發生了嗎?
是真的?還是假的?看標記就知道!
Any只能用在疑問句和否定句嗎?
假設句在溝通什麼?
  
第十四週
Chap. 8 誰該負責?
主動、被動的區別何在?
什麼時候用主動?什麼時候用被動?
現在分詞與過去分詞有何不同?
  
第十五週
Chap. 9 在哪裡發生的?
介係詞到底在標記什麼?
介係詞in, on, at 有何不同?
介係詞多義性的由來
  
第十七週
Chap. 10 溝通清楚了嗎?如何活用規則、有效溝通?
如何活用規則、有效溝通?
「規則必有例外」是怎麼回事?
中英文不同語性的展現
  



 課程講義


課程內容
講義下載
第零章 Chap. 0 你認識「語法」嗎?
第一章 Chap. 1 「誰」對「誰」?「主」導者還是「受」害者?
第二章 Chap. 2 發生了什麼事?
第三章 Chap. 3 重點何在?
第四章 Chap. 4 是哪一個?
第五章 Chap. 5 什麼時候的事?
第六章 Chap. 6 事件的進展如何?
第七章 Chap. 7 事件確實發生了嗎?
第八章 Chap. 8 誰該負責?
第九章 Chap. 9 在哪裡發生的?
第十章 Chap. 10 溝通清楚了嗎?如何活用規則、有效溝通?













  • Meichun Liu
    教授 Professor
  • Contact Information
    Phone: (03)571-2121 ext. 58103
    Fax: (03)572-6037
  • EDUCATION
    1993 Ph.D. in Linguistics, University of Colorado at Boulder
    1993 Certificate in Cognitive Science, University of Colorado at Boulder
    1987 M.A. in Linguistics, Ohio University
    1984 B.A. in Foreign Languages and Literatures, National Taiwan University